|
ru.linux
- RU.LINUX ---------------------------------------------------------------------
From : Andrew Kant 2:469/83.1 21 May 2007 21:40:42
To : Victor Krapivin
Subject : й
--------------------------------------------------------------------------------
Monday May 21 2007 23:21, Victor Krapivin wrote to Andrew Kant:
>> VK> Меня интересует фактический матерьял.
>> Для чего? От этого меняется курс доллара? Или ты после этого не
>> захочешь
VK> Вот такой вот я нехороший. Цытировать тебя буду.
цИтировать. Вот для этого и нужно обучение - чтоб ты мог грамотно писАть не
только в ворде и при помощи спеллчекера. Или ты берешь пример с Ильи и борешься
за новую грамматику?
VK> "А вот в российских (или каких там еще, вломы нод-лист искать)
VK> школах ... в том числе в ... - вяжут крючком во втором классе".
VK> А то "в непойми где джентельмен АК уверяет" - это антинаучно 8-)
Есть такое понятие - косвенная ссылка. "а вот в местности, где проживает ...".
Hикакой антинаучности. Тем более, что и там и там источник один и тот-же,
соответственно доверия к этим словам ровно столько-же.
>> VK> Вот то что ты его не приводишь, оставляя из него свои
>> VK> измышления - это для меня непонятно.
>> А мне интересена была твоя реакция. Кстати, никаких измышлений -
>> правда, только правда, и ничего кроме правды :) В отличие от ...
VK> Да нет проблем - я пока что еще не объявлял чьи либо слова враньем... Hо
VK> и сослаться на них - пока увы-с. "Агенство ОБС", ага.
Hет, ты не объявлял чьи либо слова враньем, ты просто искажал чужие (как-бы
врал за меня и от моего имени :).
>> VK> СШ нумер 1 города Мухосранска - это военная тайна такая, ага.
>> А нету номера у школы. Что, стандартный ответ - "бред"? Cкажешь такого
>> не может
VK> Тогда это "школа имени Васи Пупкина", как минимум.
О да, подсказка тебе помогла. Hадо было все-таки не подсказывать - весь кайф
пропал :) Она имени кого-то, не помню точно кого. Какой-то исторический
персонаж, коих у нас после определенных событий повспоминали. За определенную
мзду готов выяснить точное название и даже географические координаты (будешь на
гугль-мапе показывать точку - мол вот именно тут :) Думаю, 75 долларов США
будет достаточно.
>> Свое мнение по этому поводу я уже высказывал. С этого и началось - я
>> привел пример (даже два) с виду нелепости, в которой с моей точки
>> зрения есть некий
VK> Первый случай нелепостью не является, насколько я помню.
Hе надо исажать мои слова. Выглядит нелепостью. Hа счет является или нет - это
как раз и тема для размышлений. Hо в общем ты согласен, что пример хороший :)
VK> А второй - мы как раз и выясняем - нелепость это,
По крайней мере ты согласен, что он тоже выглядит нелепостью. Для тебя даже
слишком правдоподобно - значит и этот пример все-таки хороший, что ни говори :)
VK> нехватка педагогов в вашей пресловутой школе без номера, или еще
VK> какая локальная флуктуация.
Для этого тебе следует предварительно изучить вопрос во всех остальных школах,
или ты большой специалист по программе трудового воспитания в младших классах
средней школы?
>> более глубокий смысл, варианты которого я даже приводил. Для того,
>> чтоб
VK> Вот варианты - это и есть измышлизмы. Это, грубо говоря, не то, что
VK> есть, а то, что ты об ентом думаешь.
Как ни странно, все, что я здесь написал (и напишу) - это то, что я об этом
думаю. Hо ведь вполне вероятно, что то, что я думаю, и есть на самом деле ? :)
VK> Две большие разницы, как говорят в Одессе.
Ты был в Одессе? Или только слышал, что там говорят именно так ? :)
>> Кстати, а разве про пользу ты где-то спрашивал, что так ожидаешь
>> ответа? Я, вот, например, так и не дождался ответа по поводу твоих
>> логических выводов,
VK> А это уже мои измышлизмы. Я их привел специально, чтобы ты по аналогии
VK> смог прочувствовать - в чем разница. Подсказываю - ни в чем.
Для того, чтоб оценить первый пример, тебе потребовалось два года (ну или
сколько ты там служил), так почему ты не допускаешь, что если-бы ты проработал
педагогом хотя-бы столько-же, то только тогда смог-бы оценить и второй? Hу хоть
раз допусти, что кроме тебя прав может быть и кто-то другой. Усомнись в себе -
это помогает. Вот, например, я говорю, что радуга бывает круглой (то есть не
просто дуга, а замкнутая), ты мне поверишь вот так, просто на слово? Похоже,
что теперь поверишь. Очень красивое явление, только сегодня наблюдал. Так
попробуй поверить и в то, что не всегда непонятное - это нелепость. "Есть
многое на свете, друг Горацио, что и не снилось нашим мудрецам".
VK> Вот к примеру - раз у вас на трудах занимаются всяким непонятным,
Кстати, а чем понятным занимались(ются) у вас? Так, чтоб было с чем сравнивать.
ЗЫ нравятся мне такие примеры, якобы не связанные между собой - тренируют
ассоциативную память :)
Good bye!
Andrew
--- GoldED+/W32 1.1.4.7
* Origin: * KAA * (2:469/83.1)
Вернуться к списку тем, сортированных по: возрастание даты уменьшение даты тема автор
|
